叛逆期说什么都听不进去

时间:2024-12-20 15:48:17
叛逆期说什么都听不进去

叛逆期说什么都听不进去,作为父母,我们知道每一个孩子都可能会有叛逆的现象,家长的苦处,孩子也不理解,无法有效的去解决双方之间的矛盾,下面就一起来说下叛逆期说什么都听不进去的情况。

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首先,尊重你的孩子,不要用苛求、指责的语气与他们交流。 由于习惯,很多家长在教育孩子时,习惯于用苛责和责备的语气与孩子交流。 开始很长一段时间,孩子在自己的心目中还没有长大,对父母有些敬畏,所以顺从,但到了青春期,孩子的生理和心理已经逐渐成熟。 去应对,会让孩子感到自尊心受挫,有的.甚至会影响孩子自我认知的完成。

其次,充分信任孩子,多鼓励少打压他们的积极性。 对孩子的信任非常重要。 没有信任就没有和谐,没有和谐就很难有家庭。 信任应该从家庭教育开始。 如果孩子们从家庭环境中学到了信任,他们可以将它应用到周围的人身上。 此外,信任也是对独立个体的充分认可,这将对孩子的心智和人格的健康发展产生关键的积极影响。

  

再次,让孩子体验自己的责任,学会遵守规则。 有必要通过孩子喜欢的故事、事例、榜样来告诉孩子:人不仅为自己而活,也有一定的社会责任; 标新立异,不在于外在,而在于思考、学习、创新等有价值的内在; 可以反传统、反权威,但不能越过法律和道德红线。 如果你为所欲为,违反社会规则,就会受到社会的惩罚,甚至被社会抛弃。

最后,给孩子一些积极的引导。 家长和妈妈如果想干扰孩子的社交圈,通常可以带孩子去博物馆、科技园、图书馆开阔眼界,也可以带孩子去高等院校逛逛。 不要功利,放松,让孩子自己去感受,自己找到差距。 主观的改变比父母的压力要快得多。

  叛逆期说什么都听不进去2

孩子叛逆期说什么都不听怎么办?

1、言传身教,以身作则,说说当年自己叛逆的一些事情,让孩子充分认识到这是一个特殊的生理和心理阶段,出现叛逆是正常的,不要有心理负担。同时,要努力规避一些副作用。当孩子出现叛逆的时候,你就把他当成一个朋友吧;该忍则忍,不要轻易发火。

2、和孩子充分沟通,放下身段,和孩子约定好大家都是平等的关系,父母提的都是建议,不强制,让孩子自己拿主意。

3、走入孩子的内心世界,跟孩子一起玩耍吃饭外出旅游,让孩子多一些活动,让自己多了解孩子一些,成为孩子的好朋友,会更有力引导孩子的方向。

4、多观察学习现代教育模式,教育孩子不再是靠拳头,改革要充电,有了理念知识才能做好父母。

5、对孩子提要求的时候要符合实际要求,由于孩子的年龄还太小,理解能力还有限,如果大人一次性提的问题太多、太复杂的`话,孩子会很难理解并接受,自然也就会出现逆反的心里了。

6、适当的对孩子进行奖励和夸奖。每个人的内心都是希望被赞赏和鼓励的,当孩子很听话的时候,家长就应该给孩子讲一些表扬的话,表示很很关心孩子。不能一味的用自己认为对的方式来教育或批评孩子,要耐心和孩子沟通,了解孩子心中真正的想法,也许孩子在叛逆期,刚开始沟通会很困难或者孩子会抗拒沟通,但是要慢慢来,多给孩子些关爱,融化他们的心,等他们敞开心扉,听听孩子的心声,耐心和孩子说出你的想法。

7、让孩子承担叛逆的后果。孩子越叛逆,家长越不能强硬对抗,如果经过反复商议无果,孩子仍要叛逆行事,那就让她偶尔体会行为造成的后果。事后父母需要耐心分析引导,一般孩子都会认识到错误而后悔。

孩子特别叛逆说什么都不听怎么办

进入叛逆期的孩子,已经有了自己的思想,想独立地处理自己的事情,不再想依赖父母,想要独立。大多父母没有考虑到孩子身上发生的变化,还是把他当作孩子来管教,这时孩子就容易和父母对着干,不听话,发脾气等。这时候,父母千万不能和孩子对着干,应该试着少责备多鼓励,真正了解孩子,试着打开孩子的心扉,让他对你畅所欲言,这样他没了叛逆之心,也就不存在不听你的话了。

孩子特别叛逆说什么都不听怎么办?

1、学会与孩子沟通的技巧,平时多陪伴孩子,没事的时候和孩子多互动,聊聊天,让孩子卸下心里的包袱,他才会和你说心里话,你才能了解孩子的真实想法,这样你就可以针对性的进行引导。

2、有更多的行为和孩子们交流,有机会和孩子们一起玩,一起做同样一件事情。一次打球,一次钓鱼,一次爬山旅游,一次公益帮助等等,大人们积极向好的举动做法,孩子们都会不知觉中看在眼里,潜移默化溶在心里。

  

3、树立良好的榜样。当孩子做作业读书时,我们也不妨坐下来静静地读读书,当遇到问题不知道怎样解决时,我们不妨认真思考,和孩子一起研究各种思路寻求解决方法,要给孩子始终传达一个信念,生活的本质就是要这样学习工作积极向上不断进取的。

4、给孩子空间和自由。处于叛逆期的男孩慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母,而是自己经常会寻找自己单独的空间,来发泄和表现自己,所以作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理,要更加的关系孩子,主动和孩子沟通。

5、切忌从学习入题。同孩子交流,家长不要老以学习成绩入题,这样只会让孩子心有压力,怀疑家长交流的动机。交流时,家长可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。

6、不要情绪不稳定是教育孩子。如果家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教内心的世界,所以父母必须首先要理解孩子的这种情形。

7、多尊重孩子,不打骂孩子,青春期的孩子自尊心非常强,父母与孩子相处时要多给孩子留面子,不要和孩子形成冲突。

8、多夸奖孩子,对孩子的想法多做鼓励,孩子犯错时,少批评他。

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在日常情景中,巧用"第三者效应",架起亲子良好沟通的桥梁

1、当父母想要夸奖孩子却得不到结果的时候

许多家长会发现在现实生活中,只要对孩子表现突出的现象给予孩子夸奖时,孩子波澜不惊的样子,好像夸奖的人不是孩子本人一样,甚至有些孩子会对爸爸妈妈的夸奖起鸡皮疙瘩。这时候有家长会存在疑惑,为什么是真心的去夸奖孩子,但是孩子还是觉得十分虚假,甚至会对来自于爸爸妈妈的奖励,表现出抗拒的姿态呢?

其实这是因为在现实生活中,爸爸妈妈会对孩子的良好行为过于关注,因此对孩子进行夸奖的次数会过多,过于频繁的去夸奖孩子,导致孩子适应了来自于父母的夸奖,会让孩子觉得自己是爸爸妈妈的'孩子,爸爸妈妈夸奖自己是理所当然的,甚至会觉得自己做的事情受到夸奖也仅仅是敷衍罢了。但是对于孩子来说,假如存在一个外界对于孩子自己良好行为进行夸奖的时候,孩子就会觉得是真心实意的了。

作为家长别看孩子年纪小,就觉得孩子什么都不懂,其实他们内心是十分敏感的,他们也会根据别人对自己的评价去改变自己某一些不恰当的行为。爸爸妈妈对于他们本人的表扬,其实所带来的效果不及外界第三者所给他们带来的表扬的效果要大。他们会觉得第三方对自己的评估是更加的真实的,对于爸爸妈妈给予自己的夸奖他们更会接受别人的夸奖。第三方所带来的表扬会给孩子带来更大的正面影响。

  

2、当父母想要解决与孩子之间发生的摩擦的时候

由于爸爸妈妈与孩子的年龄和社会经验差距大,所以导致在与孩子沟通交流的时候,会发生一点小摩擦,我们也理解不了孩子,孩子也不会体谅我们的时候,其实更需要与孩子进行沟通。可是又由于许多的现实原因,比如工作忙起来的时候,就会顾不上孩子的感受,却担心孩子会因为家长忙于工作而感觉到爸爸妈妈是不是不爱自己了。

当作为家长想要跟孩子沟通交流向孩子解释,其实爸爸妈妈是十分爱你的,但是由于家庭压力过大,由于一些现实原因不得不忽略了你。对于年纪还小的孩子来说,这些解释无法去理解,只是单纯的觉得父母就是不爱自己了,所以才会对自己不管不顾的。在这个情况下,许多父母又会觉得十分无奈,想要继续再解释下去的时候,又有一种百口莫辩的感受,在这个时候就更加需要第三方与孩子进行沟通,对于孩子的不良情绪可以进行及时的引导。

举个例子来说,奶奶可以跟孩子好好的聊天说:"孩子,其实你的爸爸妈妈是十分爱你的,无论工作多晚回家第一时间都是想要照顾你,给了给你做一顿热饭,甚至会跑遍整个市场,给你买最好的食材。你跟你的爸爸妈妈有一些矛盾,可能是来自于某一些误会,千万不要因为一点小事,而忘记了爸爸妈妈对你的爱。" 就这样将心比心的聊天和沟通,孩子们才会觉得这样才是更加真实的,不会存在任何欺骗人的行为,也会更好的接受来自于第三方的解释,这样家庭矛盾就会迎刃而解了。

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